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学校介绍:
    成都希望职业学校是国家教育主管部门批准的全日制中等专业学校。校园内绿树成荫、繁花盛开,假山池沼、亭台楼阁、小桥流水、林荫小道相互辉映,景色宜人,是读书学习的理想场所。
    学校总投资3亿元人民币,占地500多亩、建筑面积达25万平方米,硬件设施完整,布局适当、功能齐全,能同时容纳20000名学生在校就读。
    学校专业实力雄厚,开设有航空服务专业、旅游管理专业、学前教育专业、电子商务专业、互联网专业、UI设计专业、影视多传媒专业、影视多传媒专业、游戏动漫设计专业、建筑装饰设计专业、软件开发专业、财务会计专业、汽车运用与维修专业、护理专业、烹饪专业、服装设计与工艺专业等20多个王牌专业,并斥资8000多万元匹配了很多的实习实作设备。
    学校现有教职员工800多人,其中本科以上文凭的专职教师500多人,具备副教授以上职称的专职教师25人,具备高级职称的教师占教师总数的30%以上。学校与20多所高等院校、科研机构和学术团体开展学术交流与合作,每年举办10多次学术交流活动,先后有1000多人次的专家、学者莅临学校进行学术访问交流。
    建校以来,学校紧紧围绕创办一流职业学校的奋斗标准,在到处率先提出“三维教学辅导模式”,即“匠人式”技能教育+“主体式”素养教育+“教授式”文凭教育,以素养教育为基础,以技能教育为重心,以文凭教育为载体,全方位、立体地培养高素养、高技能、高文凭的“三高”人才。
    学校坚持“安排工作为导向”的办学思路,关注高端大气专业安排工作,与新加坡、日本、菲律宾、韩国等国大型企业组建校企合作。近几年合格学业完成生安排工作率保持98%以上,学生安排工作满意率达95%以上。
校训:感恩 阳关 严谨 责任
    成都希望职业学校自1999年创建以来,经十年的实 际,希望人认为:学校的前途受到了世面、家长、各行各业朋友的支持和帮助,我们要以实际行动来回报,来感恩。感恩首先就要珍惜,珍惜每一个机会;当你珍惜每项工作机会时,阳光、严谨、责任也都可以做到了,希望人在前途中把“干光彩事,做幸福人”作为一种信念。要求希望人做事要光明正大,心态要努力健康;阳光是讲心态,幸福是一种感觉。希望人从事的是太阳底下最光辉的教育事业,只要我们把属于人民的光彩事业干好,希望人就是最幸福的人。每一个教育工作者,治学严谨是天职,作风严谨是品质。对于成都郫县希望职业学校人来说,严谨是成功的法宝。我们做为一名教师,从事着平凡而伟大的教书育人的事业,教师必须拥有厚实的业务功底和科学的思维方式,这就要求教师在求知和传授知识过程中要做到严密谨慎、认真细致。
育人原则:快乐学习 快乐生活 快乐成长
    让学习由紧张变轻松,由枯燥变有趣,由单纯理论变多实际操作,由动笔动脑变动脑动手,由课堂学习变课内课外学习相相结合;大学不仅要学知识学技能,更要开始人生成人后的自 身生活,让学生生活愉快,生活满意,是快乐学习的直接基础,要经过各种各样细心的关爱,各种各样丰富的活动;让学生拥有一段快乐的青春,拥有一段人生美好的回忆,学院打造鲜花校园、智慧校园、快乐校园,开展各种各样有形、有趣、有益的文化、科技、艺术、活动,让学生在快乐的氛围中学习进步,在快乐的观点下迅速成长。
办学模式:三维教育模式
    建校以来,成都郫县希望职业学校紧紧围绕创办一流职业学校的奋斗标准,在到处率先提出“三维教学辅导模式”,即“匠人式”技能教育 + “主体式”素养教育 +“教授式”文凭教育。学校在新入学的学生入学第一学年实施素养教育+技能教育,第二学年实施技能教育+文凭教育。学生必须得到素养教育合格证书、技能教育合格证书和文凭教育合格证书,三证齐全才算合格。其目的就是要以素养教育为基础,以技能教育为重心,以文凭教育为载体,全方位、立体地培养高素养、高技能、高文凭的“三高”人才。
1、技能教育模式
    拥有全新品牌电脑15000多台,标准实习机房近100个,汽修设备1000多台,标准驾校1所,现代化汽车实验实作间6个,大型多传媒投影阶梯教室10个,标准语音教室5个,标准航空模拟仓1个,护理实训室近20间,会计标准实训室10多间;完整的校园音响系统、遍布全校园的无线高速网络系统、放映娱乐室、旱冰场、实值上百万的拓展训练设备、标准运动场、电子阅览室等,为学生提供了学习和生活的完备保障。
2、素养教育模式
    成都希望职业学校素养教育经过国学教育教人懂感恩、知孝敬、明荣耻、能吃苦、有责任;经过封闭式 管理教育教人服从命令、严守纪律、身强志坚、知难奋进“体验式、渗透式、感悟性”的素养教育方式。成都郫县希望职业学校特色素养教育是以施行“全封闭式管理"和"丰富多彩的学生团体活动”为基础,以“国学教育拓展、现代体育拓展、应急才智拓展、心理素养拓展 、艺术潜能拓展”等活动为课程裁体,以培养良好习惯、开发个性潜能、塑造健全人格、融铸古老美德、提升综合素养为课程总标准的全新的特色素养教育课程体系。
3、文凭教育模式
    成都希望职业学校文凭教育模式,凭借专业多,机制活、花费少、时间短、管理严、质量好、世面认同度高等《优势》,深受广大青年学生的欢迎。学院与四川大学、四川师范大学等高校联合办学,是省内最大的成教或和自考文凭培训-基地。文凭教育是成都郫县希望职业学校“三维教育模式”的紧要必要组成部分。学校与四川大学、四川师范大学等高校联合举办成人高等教育,有专科、本科两种层次。
世面荣誉
    成都希望职校在2007年被国家人力资源和世面保障部授予为“国家职业技能鉴定所”、2008年被美国微软授予为“微软授权收视窗应用学习中心”、2009年成为“NIIT高质量计算机教育院校合作伙伴”、2009年被成都市授予“创业安排工作培训-基地”、2010年被四川省劳动和世面保障局授予“四川省世面力量办学先进单位”、2010年被授予“创业培训示范基地”、2011年被重庆市人力资源和世面保障局评为“重庆市重点产业人力资源培育基地”、2012年被成都市组 织部授予为“成都市非公有制经济组 织示范党组 织”荣誉称号、2013年在参与成都市教育局组 织的技能大赛中被评为“优秀组 织单位”、2015年在成都市教育局组 织的文明风采竞赛中得到“三等奖”等多项大奖。
王牌专业:
1、航空服务专业
    本专业主要服务民航行业,培养适应民航机票销售、旅客运输、货物运输、安全检查、空中乘务、宾馆服务等方向的人高端大气专业专业技术人才,主要从事于空中乘务员、售票员、客运员、货运员、安检员、乘务员、酒店服务员工作,德、智、体等全方位前途的高素养技能型人才。
2、旅游管理专业
    旅游管理专业主要培养与我国改革前途要求相适应,德、智、体、美等方向全方位前途,具备较高的政治素养、遵纪守法、关注仪态,有必须的口语表达才智和英 语基础,熟练学习旅游服务专业知识和基本技能;具备良好的职业道德、较强的服务意识与公关、协调及灵活应变才智,能为旅客提供高品位、高质量服务的应用型职业技能人才。
3、学前教育专业
    学前教育主要培养具备现代教育思想和观点,有良好的师德并学习幼儿教育基本理论、基本知识和基本技能,能在幼儿教育机构从事教育、保育和研究工作的教师或管理人员。当下到处在园幼儿近3000万,幼儿教师只有130万,人才缺口相对较大。今年,随着国家对“二胎”政策的开放,今后10年,我国学前适龄儿童人口将增至约5000万。随着世面对幼儿教师的需求的大幅度递增,学前教育专业学业完成的学生必将成为教育范围“轻轻松松拿高薪”的“香饽饽”之一。
4、电子商务专业
    电子商务专业(B2B)是融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。培养学习计算机信息技术、市场营销、国 外贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,具备利用网络开展商务活动的才智和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法,提升企业管理成绩才智的创新型复合型电子商务高级专门人才。
5、互联网专业
    2015年3月5日,李克强总理在政府工作报告上提出:要制定“互联网+”行动计划,推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业相结合推进电子商务、工业互联网和互联网金融健康前途,指引互联网企业拓展国 外市场。 在“互联网+”时代,网络人才将更加走俏,其中互联网高级工程师更是炙手可热,几乎所有行业都将离不开互联网高级工程师。
6、UI数字艺术设计专业
    本专业培养熟练学习视觉形象设计与制作、交互设计与体现等知识与技能,具备较强的审美才智、用户体验设计才智和界面创意设计才智,拥有良好的综合素养,面向高新技术产业,适应软件及其相关IT行业的软件界面设计就业岗位的生产、服务和管理第一线需要的高级技术技能型人才。
7、影视多传媒专业
    影视多传媒技术专业培养德、智、体、美、劳全方位前途,适应世面主义市场经济和现代化建设要求,具备较强的计算机应用才智,具备影视与多传媒技术基础知识和实 际应用才智,拥有职业道德和职业素养,能适应二十一世纪影视多传媒技术前途需要,既学习摄影摄像、影视特技、影视后期处理、三维动画等现代传媒制作重心技术,又具备艺术创意的高技能应用型人才。
8、游戏动漫设计专业
    游戏动漫产业因其具备低能耗、低污染、高产业实值、多安排工作机会等特点与《优势》,被誉为21世纪的朝阳产业。面对我们国家动漫产业产值每年50%的高增长率,我国不足万人的研发队伍显得过于单薄,专业技术人才的不足已经成为制约行业前途的瓶颈。国内动漫产业人才市场供不应求,因此具备丰富经验和创造思维的中高级动漫人才最为紧缺。
9、建筑装饰设计专业
    建筑装饰专业主要培养具备良好职业综合素养,拥有建筑装饰设计、施工管理才智,具备创新才智和较强的向设计师、项目经理就业岗位前途的专业技术人才。
10、软件开发专业
    软件开发专业围绕IT市场新兴的软件开发技术进行教学辅导,培养学生学习软件开发的基本理论、方法、应用及技能,才能熟练使用数据库及相关主流开发平台进行软件项目的开发、管理,能完成软件开发的需求分析、软件设计、编码、调试及测试、维护等工作,并熟练学习行业项目实战综合经验,培养具备项目团队管理才智的高级技术应用型专业技术人才。
11、财务会计专业
    财务会计专业以市场需求为导向,关注学生实际才智的培养,培养适应21世纪世面经济前途,经济管理理论基础扎实、知识面宽、专业才智强、业务素养高,富有时代特点和创新精神的高级应用型、复合型财务管理人才。使学生全方位系统学习财务管理专业的基本理论、基本知识和基本技能,通晓国内外财务分析方法与手段,具备较强的动手才智,才能熟练地应用计算机解决财务、会计、金融等范围实际问题,才能胜任财务管理范围专业工作的高级应用型人才。
12、汽车运用与维修专业
    汽车运用与维修专业主要培养适应世面主义现代化建设需要的德、智、体全方位前途的,拥有初步的汽车设计才智并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方向工作的应用型、复合型工程技术人才。
13、护理专业
    护理专业,主要根据现代医学模式的要求,培养拥有人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学辅导和护理科研的高级专门人才。 本专业学生主要学习相关的人文世面科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训,具备对服务对象实施整体护理的基本才智。
14、烹饪专业
    烹饪专业主要培养德、智、体、美全方位前途,具备创新精神和较强实 际才智,学习本专业所必需的文化基本专业培养德、智、体、美全方位前途,具备创新精神和较强实 际才智,学习本专业所必需的文化基础知识和专门知识,拥有扎实的烹调技术、面点技术、雕刻技术的基本职业才智、职业素养较高、能较快适应餐饮服务行业的第一线菜肴制作、点心制作、食品雕刻等工种需要的高技能应用型专门人才。
15、服装设计与工艺专业
    服装设计专业主要培养从事服装设计与制作、服装设计与制版、服装搭配、服装陈列与营销、服饰形象设计和服装经营与管理等方向的专业技术人才。
安排工作安排
    学校自成立以来,先后投资近 1000 万元,组建了自己的人才网站,拥有固定会员单位 3 万多家,为学生提供越来越多的高薪安排工作机会。十几年来, 学校已经学业完成学生近 5 万人,安排工作率达 95% 以上。其中, 80% 以上的学生经过了专业认证考试,得到国 外国内认证资格证书。安排工作趋向为成都、重庆、北京、上海、南京、杭州、合肥、广州、深圳等到处各大城市的网络、软件、教育机构、广告游戏、建筑、电视等公司和部门。其中 50% 的学生符合高薪安排工作条件,做到了让学生成才、用人单位满意。
    千帆竞发、百舸争流。学校全体教职员工正以昂扬的姿态,奋发向上的精神,为把成都郫县希望职业学校建设成为我们国家最具知名度、最具权威性和最具竞争力的高技能职业院校而努力奋斗。
    对于大学已经不在是当初所谓的唯一出路,当今大学生“学业完成即失业”的情况愈演愈烈。据相关的官方数据计算,当前我国高职院校学业完成生半年后安排工作率为85.2%,已经连续三年成上涨趋势,甚至有部分高职院校高于本科院校。
    在这个方向成都希望职业学校在职业教育行业中起到了一个非常好的带头作用,他们从以下方向为学生的安排工作提供了安排工作保障:
1、入学时会签署公证后的《安排工作协议》,切实保障学生权利,为在校学生提供终生免费安排安排工作的服务。
2、学校和包括世界500强在内的众多大中型企业组建了良好的合作关系,与企业实行订单式培养,这 样既可以餍足企业对人才的需求,同时也明确了学生安排工作方向。
3、此外,学校健全的安排工作网络提供了可靠的安排工作保障,在到处40多个大中城市和3000多家企业建成了安排工作安排网络和驻外办事处,并依靠希望集团1000多家公司作强大的后盾,以确保合格学业完成生100%的安排工作。同时还将提供安排工作跟踪服务和安排工作安排服务,认真秉承我们“终生免费安排安排工作”宗旨。
4、有了良好的安排工作保障体系之外,同时我院还会精心帮助学生设计未来的职业生涯,关注培养学生创业意识、创业品质和创业才智,支持激励学生学业完成后自主创业,为学生营造更大的前途空间。
    职业教育的重心宗旨就是保障每位学生学到真正的技术,更能适-合当今世面的就业趋势。 成都郫县希望职业学校不仅为学生提供了高质量的教育体系,还为广大学子提供了非常好的安排工作保障,因此说以安排工作为重心的职业教育才可以在这个经济迅速前途的世面保持持久稳步的前途。

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